長(zhǎng)沙晚報(bào)全媒體記者 岳霞

拿著高考成績(jī)就能讀劍橋大學(xué)?最近，一則“劍橋大學(xué)承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)”的消息成為熱聞。不但家長(zhǎng)們無(wú)法淡定，很多網(wǎng)友也表示“還能回爐高考嗎”。在一片沸沸揚(yáng)揚(yáng)聲中，劍橋大學(xué)回應(yīng)，數(shù)年前就已承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)，并非今年新舉措。海外名校爭(zhēng)奪生源，是否意味著高考成績(jī)已經(jīng)成了世界名校“通行證”?留學(xué)專家表示，目前全球承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)的海外高校非常多，并非拿到高考成績(jī)就能成功申請(qǐng)就讀，還需要更多的綜合條件。

劍橋大學(xué)承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)?

回應(yīng)

并非新聞，已執(zhí)行數(shù)年

根據(jù)劍橋官網(wǎng)信息，劍橋大學(xué)可以接受中國(guó)高考成績(jī)，不過(guò)要求考生成績(jī)?yōu)樗谑》菖琶?.1%，同時(shí)要達(dá)到申請(qǐng)專業(yè)的語(yǔ)言要求，通常情況下要求雅思7分。也就是說(shuō)，劍橋大學(xué)對(duì)于中國(guó)留學(xué)生開(kāi)放度更高，開(kāi)始與國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府北大、清華爭(zhēng)搶頂尖學(xué)生資源。

昨日，劍橋大學(xué)官方微博回應(yīng)：非新聞，已執(zhí)行數(shù)年。微博稱：近日收到了很多關(guān)于“劍橋大學(xué)是否承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)”的詢問(wèn)，感謝大家對(duì)報(bào)考劍橋大學(xué)的濃厚興趣。承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)并不是劍橋新聞，已執(zhí)行數(shù)年，但劍橋的招生并不“唯成績(jī)論”，而是在考試成績(jī)基礎(chǔ)上對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)估。

劍橋大學(xué)官網(wǎng)顯示，2017年至2018年，共有420名中國(guó)學(xué)生在劍橋大學(xué)就讀本科，共計(jì)754名中國(guó)學(xué)生在劍橋大學(xué)讀碩士。

高考成績(jī)排名全省前0.1%可錄取?

提醒

劍橋的招生并不“唯成績(jī)論”

一個(gè)小石塊激起輿論漣漪，跟劍橋大學(xué)世界名校的地位不無(wú)關(guān)系。但人們很快發(fā)現(xiàn)，劍橋大學(xué)接受中國(guó)高考成績(jī)的“門(mén)檻”相當(dāng)之高，“要求考生成績(jī)?yōu)樗谑》菖琶?.1%，同時(shí)要達(dá)到申請(qǐng)專業(yè)的語(yǔ)言要求，通常情況下要求雅思7分。”劍橋大學(xué)還指出，會(huì)關(guān)注中國(guó)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試(會(huì)考)，鼓勵(lì)有意愿報(bào)考劍橋大學(xué)的中國(guó)學(xué)生參加各學(xué)科的奧林匹克競(jìng)賽，或者SAT I/II、大學(xué)預(yù)修課程考試(Advanced Placement Tests)。

業(yè)內(nèi)人士表示，這基本是一個(gè)“千里挑一”的概率。比如，2018年湖南省共有高考考生45.18萬(wàn)人，除職高對(duì)口類考試外，文科考生16.87萬(wàn)人，理科考生22.81萬(wàn)人?？忌煽?jī)排名全省前0.1%，按2018年湖南省高考成績(jī)分?jǐn)?shù)段來(lái)看，文科考生排名168名以前，也就是高考總分在664分以上;理科考生排名228名以前，即高考總分在683分以上。2018年北京大學(xué)在湖南錄取的考生，文科達(dá)到666分，理科達(dá)到674分;清華大學(xué)在湖南錄取的考生，文科達(dá)到673分，理科達(dá)到680分?？梢?jiàn)，劍橋大學(xué)的錄取生源，確實(shí)也是清華、北大的目標(biāo)生源。

即使是排名全省前0.1%的高分持有者，也不意味著進(jìn)入劍橋大學(xué)“暢通無(wú)阻”。湖南新東方前途出國(guó)英國(guó)部咨詢組長(zhǎng)匡婷表示，劍橋大學(xué)對(duì)于中國(guó)高考成績(jī)一直都是認(rèn)可的，今年對(duì)于高考成績(jī)有了更為明確的說(shuō)明，要求排名全省前0.1%的學(xué)生。但是不代表排名全省前0.1%的學(xué)生都可以申請(qǐng)劍橋大學(xué)，還需要提供雅思考試分?jǐn)?shù)等，學(xué)生有奧數(shù)比賽經(jīng)歷對(duì)于申請(qǐng)劍橋大學(xué)也有幫助。“世界一流大學(xué)從來(lái)都是多種因素綜合考慮錄取學(xué)生，考試成績(jī)不是絕對(duì)因素。我們更應(yīng)該關(guān)注的是，大學(xué)需要孩子擁有什么樣的真正實(shí)力。”

越來(lái)越多海外名校認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)

解讀

中國(guó)教育受到認(rèn)可，考生面臨更多選擇

為什么越來(lái)越多的海外名校承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)?長(zhǎng)沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)蔣春華解讀，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的快速發(fā)展，對(duì)于想要提高國(guó)際影響力的高校而言，中國(guó)無(wú)疑是一個(gè)優(yōu)秀的切入口。此外，國(guó)外逐步認(rèn)識(shí)到，經(jīng)歷過(guò)高考的中國(guó)學(xué)生比沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生更容易接受吸納新的知識(shí)體系，中國(guó)傳統(tǒng)的考核標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)其他的選拔而言更具有客觀性。

順順留學(xué)英國(guó)總監(jiān)陳艷表示，這是中國(guó)學(xué)生的機(jī)遇，“雖然劍橋大學(xué)之前就可以接受少許特別優(yōu)秀的中國(guó)高考學(xué)生，但是今年在入學(xué)要求中明確說(shuō)明了這一點(diǎn)并精確到比例。英國(guó)其他大學(xué)如伯明翰大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)等也接受中國(guó)高考成績(jī)的政策, 說(shuō)明中國(guó)的教育受到了國(guó)際頂尖名校的認(rèn)可，中國(guó)考生面臨的選擇更加多元化，可以放眼全球擇校。”

孩子正在長(zhǎng)沙市一中就讀的張女士告訴記者，越來(lái)越多的海外學(xué)校承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)，確實(shí)給了孩子更多的機(jī)會(huì)，“以前總會(huì)在參加高考還是出國(guó)留學(xué)之間進(jìn)行兩難選擇，現(xiàn)在可以放手一搏高考，高考后再考慮在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外就讀，孩子學(xué)習(xí)也安心多了。”

新航道前程留學(xué)長(zhǎng)沙公司資深留學(xué)顧問(wèn)劉小軍表示，以前參加高考和出國(guó)留學(xué)的學(xué)生群體基本上是涇渭分明的，出國(guó)留學(xué)的學(xué)生不參加高考，參加高考的學(xué)生不出國(guó)，這不僅是由于兩個(gè)群體的早期計(jì)劃方向不同，很大程度上也是兩個(gè)方向的要求不能共通所造成的。

放開(kāi)香港高校到內(nèi)地通過(guò)高考招生已經(jīng)讓清華、北大等名校感受到了巨大的壓力，這次世界名校紛紛加入通過(guò)高考爭(zhēng)奪人才的隊(duì)伍，清華、北大等名校的壓力可想而知，“這也能激勵(lì)國(guó)內(nèi)名校不斷積極創(chuàng)新，努力在國(guó)際化的大舞臺(tái)上保持不敗之地。”

光拿成績(jī)拼不到好學(xué)校

建議

湖南學(xué)生加強(qiáng)自己的“軟實(shí)力”

匡婷介紹，以往湖南學(xué)生申報(bào)英國(guó)大學(xué)的很多。“英國(guó)本科升學(xué)途徑是預(yù)科加本科，不需要高考分?jǐn)?shù)，相比國(guó)內(nèi)高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)，通往英國(guó)名校更為容易。今年，英國(guó)9所大學(xué)接受中國(guó)高考分?jǐn)?shù)，不用預(yù)科直接入讀本科，讓國(guó)內(nèi)高考學(xué)生多了一個(gè)升學(xué)英國(guó)名校的途徑;同時(shí)，留學(xué)時(shí)間和費(fèi)用大大節(jié)省，通過(guò)高考分?jǐn)?shù)申請(qǐng)入讀大學(xué)，三年即可完成本科學(xué)習(xí)。”匡婷建議高中學(xué)生盡早找專業(yè)留學(xué)機(jī)構(gòu)咨詢，給自己同步規(guī)劃好國(guó)內(nèi)升學(xué)計(jì)劃、國(guó)外留學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃。每年有很多家長(zhǎng)學(xué)生都是高考結(jié)束之后才來(lái)咨詢，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)英國(guó)很多大學(xué)都已經(jīng)截止申請(qǐng)。

劉小軍詳細(xì)介紹了中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)劍橋大學(xué)的流程，“總體來(lái)講需要早規(guī)劃、早準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)、思考能力的鍛煉。”劉小軍表示，對(duì)于中國(guó)學(xué)生而言，報(bào)考劍橋大學(xué)有兩個(gè)面試地點(diǎn)可以選擇，一個(gè)是上海，另一個(gè)是劍橋大學(xué)校園內(nèi)。如果學(xué)生希望參加上海的面試，通常每年下半年9月20日之前遞交申請(qǐng)，劍橋大學(xué)招生委員會(huì)通過(guò)初選，選出需要進(jìn)一步參加面試的名單，提前1至2個(gè)星期通知學(xué)生。劍橋大學(xué)校園內(nèi)的面試比較務(wù)實(shí)，會(huì)考察與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，有一些專業(yè)還會(huì)在面試之前或者面試當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行筆試。比如，數(shù)學(xué)考試，劍橋大學(xué)會(huì)考查學(xué)生理科方面的知識(shí)，或者給出閱讀材料讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)出分析文章。比如，申請(qǐng)建筑專業(yè)，劍橋大學(xué)會(huì)在面試中讓學(xué)生攜帶自己的作品集(需要提前準(zhǔn)備)進(jìn)行討論，申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的測(cè)試，申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生一般會(huì)有通過(guò)數(shù)學(xué)解決經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)問(wèn)題的測(cè)試，或者閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)材料現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作論文等。“考試成績(jī)從來(lái)不是中國(guó)學(xué)生報(bào)考劍橋大學(xué)的最大障礙，每年被刷下來(lái)的學(xué)生，大部分是因?yàn)槊嬖囍?含筆試)的表現(xiàn)不夠優(yōu)秀。而這，才是學(xué)生真正需要具備的重要能力和條件。”劉小軍表示。

相關(guān)鏈接

接受中國(guó)高考成績(jī)的部分國(guó)外大學(xué)

除劍橋大學(xué)外，從去年開(kāi)始，英國(guó)名校陸續(xù)官宣接受中國(guó)學(xué)生以高考成績(jī)直接申請(qǐng)本科。以英國(guó)伯明翰大學(xué)為首，萊斯特大學(xué)、鄧迪大學(xué)、肯特大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)、卡迪夫大學(xué)緊隨其后。

其他國(guó)家及地區(qū)承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)情況：

美國(guó)：艾德菲大學(xué)、路易斯安那州立大學(xué)、新罕布什爾大學(xué)、楊百翰大學(xué)等。

澳大利亞：國(guó)立大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、悉尼大學(xué)、莫納什大學(xué)、西澳大學(xué)、阿德萊德大學(xué)等。

新西蘭：除奧克蘭大學(xué)外，梅西大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、林肯大學(xué)、惠靈頓大學(xué)、懷卡托大學(xué)、奧塔哥大學(xué)都接受中國(guó)高考成績(jī)。

星城夜談

不唯成績(jī)論能力

文峰

“劍橋大學(xué)可以接受中國(guó)高考成績(jī)，而且已經(jīng)實(shí)施數(shù)年。”這則信息不脛而走，引起了人們的熱議。它說(shuō)明，中國(guó)人的教育理念已經(jīng)越來(lái)越開(kāi)放，中國(guó)教育的成果也越來(lái)越被國(guó)外大學(xué)關(guān)注。

當(dāng)然，從細(xì)節(jié)信息來(lái)看，劍橋大學(xué)的錄取條件還是比較嚴(yán)格的。因?yàn)?，第一，它要求考生成?jī)?yōu)樗谑》菖琶?.1%;第二，它要求考生必須通過(guò)所申請(qǐng)專業(yè)的語(yǔ)言門(mén)檻;第三，它還要求考生必須符合其他綜合條件。這說(shuō)明，要被劍橋大學(xué)錄取，難度很大，并且考試成績(jī)不是唯一決定性因素。

不過(guò)，相比于更多憑分?jǐn)?shù)錄取的中國(guó)大學(xué)錄取模式，它確實(shí)給我們以思考。筆者以為，成績(jī)很重要，但是能力更重要。很多時(shí)候，雖然成績(jī)是能力的體現(xiàn)，但是有成績(jī)并不一定等于有能力。大學(xué)原本就應(yīng)該關(guān)注孩子擁有什么樣的實(shí)力，并且?guī)椭麄兲嵘龑?shí)力。因?yàn)?，大學(xué)帶有為社會(huì)提供有效生產(chǎn)力的功能。從這個(gè)角度看，世界上一流名校的招生標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。我們期待，“不唯成績(jī)論能力”的錄取模式，也能隨著中國(guó)教育改革的力度加大而早日到來(lái)。